Dossiers - Page 4

Musicode est une proposition originale pour mettre en confiance les enfants et leur permettre d’aborder l’écrit sans appréhension !

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Découvrez deux puzzles « casse-tête » conçus pour développer l’observation, la logique, le repérage dans l’espace et la résolution de problèmes.

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Il est possible d’initier à la géométrie les élèves de maternelle car les apprentissages se fondent avant tout sur une approche perceptive et sensible…

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On vous en dit plus sur l’intérêt d’introduire de la flexibilité dans l’aménagement et l’organisation matérielle de la classe

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L’enseignant de maternelle accompagne le développement des enfants, il favorise l’installation d’un climat de bienveillance et d’entraide au quotidien.

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Quels jeux privilégier pour entraîner et développer la conscience phonologique à l’école maternelle ? Comment les choisir ?

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Avoir un projet de travail commun permet de fédérer les élèves, de donner du sens et de la cohérence aux activités réalisées en classe. Mais, il ne faut pas confondre "thème" et "projet" de classe…

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Cet outil original et évolutif permet à l’enseignant, musicien ou non, de rendre actives les écoutes faites en classe, dans un climat bienveillant !

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Pour l’exploration et la structuration de l’espace à l’école maternelle, l’enseignant peut utiliser des maquettes, photos, plans ou schémas…

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Les ateliers individuels de manipulation sont des activités autonomes qui permettent à l’enfant d’apprendre par lui-même, à son rythme et en s’autocorrigeant.

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