Il est possible d’initier à la géométrie les élèves de maternelle car les apprentissages se fondent avant tout sur une approche perceptive et sensible…
L’enseignant de maternelle accompagne le développement des enfants, il favorise l’installation d’un climat de bienveillance et d’entraide au quotidien.
Avoir un projet de travail commun permet de fédérer les élèves, de donner du sens et de la cohérence aux activités réalisées en classe. Mais, il ne faut pas confondre "thème" et "projet" de classe…
Les ateliers individuels de manipulation sont des activités autonomes qui permettent à l’enfant d’apprendre par lui-même, à son rythme et en s’autocorrigeant.
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Learning Materials
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