Les images séquentielles permettent de repérer les liens logiques dans un récit (temps, cause, espace) et de remettre des événements en ordre chronologique.
Dès la maternelle, les enfants acquièrent des repères spatiaux, s’initient à diverses représentations de l’espace et développent leurs capacités d’abstraction.
Savoir construire des phrases est nécessaire pour communiquer avec les autres et se faire comprendre. Les enfants s’approprient des structures syntaxiques correctes et précises.
Les activités de détente et de relaxation développent les capacités motrices des enfants, affinent la perception de leur schéma corporel et stimulent les apprentissages.
Dès la maternelle, on peut mettre en place des premiers apprentissages pour structurer sa pensée, développer la pensée logique et donner le goût du raisonnement.
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