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Learning Materials
Ces ateliers individuels de manipulation (AIM) ont été sélectionnés par Nathan pour les enseignants de PS, MS et GS : des jeux et matériel favorisant la numération grâce à la découverte des nombres et leurs utilisations. Ces ateliers peuvent être utilisés par les élèves en toute autonomie dans le cadre des AIM.
Ces ateliers autonomes de numération permettent notamment à l’enfant de :
- développer sa connaissance du nombre,
- construire des nombres, de les décomposer et les recomposer,
- dénombrer une collection et de reconnaître des quantités, etc.
Nos ateliers individuels autonomes en numération
Les roues des nombres - De 10 à 20
Un jeu autocorrectif pour reconstituer les roues des nombres de 10 à 20 en associant quatre représentations : l'écriture en chiffres, les doigts de la main, des cartes nombre et des brochettes de perles.
Les quantités de 1 à 6
Ces 2 puzzles sont composés de 15 pièces chacun et ils permettent de découvrir les quantités de 1 à 6.
Atelier Maxiperles de 1 à 6
Un atelier d’entraînement qui propose des activités ludiques sous la forme de petites énigmes à résoudre autour de la suite des premiers nombres.
LudiTab Logique – Numération
Puzzle conçu sur le principe du tableau à double entrée pour aborder les premières notions de numération de 1 à 5.
Numerocolor
Cet atelier autocorrectif propose des activités d’association de quantités et de nombres de 1 à 6. L’enfant s’entraîne sur des collections d’éléments en couleur dont la nature, la taille et la disposition dans l’espace varient.
Atelier Boîtes à compter 2
Un atelier d'entraînement pour développer la connaissance des nombres de 0 à 10.
4, 5, 6 je compte
3 règles du jeu pour réinvestir de façon ludique les connaissances des enfants sur les nombres de 4 à 6.
Atelier Cubes et Nombres 3
Un atelier d’entraînement autocorrectif qui propose des activités variées pour travailler les nombres de 5 à 20, en autonomie.
Retrouvez notre dossier complet sur les ateliers individuels de manipulation (AIM) ainsi que nos ateliers autonomes testés en classe :
Ateliers autonomes de manipulation Ateliers individuels testés en classe
Motricité fine
Discrimination
Logique, codage
Graphisme
Classer, trier,
Découvrir les objets
Principe
Meubles
Phonologie
Repérage spatial
