Ateliers autonomes pour développer la conscience phonologique MS / GS

Ateliers autonomes de phonologie - MS / GS

Notre sélection de jeux et matériel adaptés aux ateliers individuels de manipulation (AIM) permettent aux enseignants de cycle 1 de proposer un large choix d’activités pour développer la conscience phonologique de leurs élèves dans le cadre des ateliers autonomes.

Ces ateliers individuels de phonologie permettent de faire travailler des notions comme :

l'écoute
le repérage de syllables et de sons

Nos ateliers individuels autonomes en phonologie

Les roues des sons 2

Un jeu aborde 15 sons complémentaires aux Roues des sons 1 : 4 phonèmes voyelles et 11 phonèmes consonnes. L’enfant forme une roue autour d’un son en associant trois mots ayant en commun ce son, puis il la retourne pour s’autocorriger.

En savoir +

Logico Primo - Phonologie MS

Un outil facile à mettre en place pour apprendre à identifier, repérer des rimes, dénombrer des phonèmes et des syllabes.

Digicartes Phonologie GS

48 cartes pour découvrir 12 phonèmes, repérer la présence ou non d'un phonème dans un mot, distinguer les sons voyelles (a, e, i, o, u, é), se familiariser avec la graphie correspondante, discriminer les sons proches (f/v, s/ch, s/z, ch/j, j/z).