Dossiers - Page 4

Cet atelier utilise rythmes, assonances et rimes que proposent les comptines et formulettes pour développer la conscience phonologique des enfants.

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Le dessin est l’une des principales activités spontanées des jeunes enfants, il développe leur sensibilité, leur imagination et leur esprit créatif...

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Cet atelier permet de mettre en place des situations d’écoute et de langage autour du vocabulaire de la maison et de la chronologie d’une histoire.

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À l’école maternelle les enfants « apprennent et vivent ensemble », ils vont devoir s’approprier les différents espaces, les règles de vie de groupe…

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Une classe où les espaces sont organisés en fonction des besoins des élèves et des apprentissages leur permet de s’éveiller, d’interagir, d’apprendre…

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C’est aider progressivement les enfants à prendre conscience de leur environnement et à adopter des comportements sûrs et responsables.

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Grâce à des jeux et exercices graphiques adaptés, les élèves apprennent à maîtriser les gestes graphiques et découvrent progressivement les formes de l’écriture.

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Apprendre à mieux se connaître, à mieux connaître les autres pour faciliter la socialisation...

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Le jeu favorise la richesse des expériences vécues par les enfants dans les classes de l’école maternelle et alimente tous les domaines d’apprentissage...

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En maternelle, la conscience phonologique se développe par la pratique régulière et progressive d’activités variées sur les sons…

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