Numération Maternelle : les Premiers Apprentissages Mathématiques

À l’école maternelle, les enfants font leurs premiers apprentissages mathématiques. Ils apprennent à compter, dénombrer, comparer, classer, ranger, raisonner… Ils découvrent les quantités et les nombres, des formes et des grandeurs, des suites organisées selon certains critères…

« Dans l'apprentissage du nombre à l'école maternelle, il convient de faire construire le nombre pour exprimer les quantités, de stabiliser la connaissance des petits nombres et d'utiliser le nombre comme mémoire de la position. L'enseignant favorise le développement très progressif de chacune de ces dimensions pour contribuer à la construction de la notion de nombre. »

Programme de l’enseignement de l’école maternelle
(BO du 26/03/2015)

Nos outils pédagogiques de numération font une large place à la manipulation et à des situations suscitant l’observation, le questionnement, la recherche et le raisonnement. Ils vous permettent de faire travailler vos élèves, de 2 ans à 6 ans, autour des domaines d'apprentissage suivants :

Connaître les nombres et exprimer des quantités
Comprendre les nombres et savoir les décomposer
Utiliser le nombre pour désigner un rang, une position

Nous vous proposons une sélection d’ateliers de numération en maternelle et de jeux de numération de la petite section à la grande section à utiliser dans votre classe en collectif ou en individuel, certains pouvant aussi être utilisés lors d’activités individuels en autonomie ou en ateliers individuels de manipulation (AIM).

Vous pouvez aussi accéder à tous nos ateliers pédagogiques et jeux de numération classés par niveaux :

Connaître les nombres et exprimer des quantités

L’un des enjeux majeurs du cycle 1 est d’aider chaque enfant à s'approprier peu à peu le concept de nombre, à exprimer la quantité précise d'objets d'une collection (aspect cardinal), et à savoir que le nombre peut désigner un rang, une position ou un numéro (aspect ordinal).

Numerocolor

3 ans +
PS
MS

Cet atelier autocorrectif propose des activités d’association de quantités et de nombres de 1 à 6.

Numerocolor

Atelier Cubes et nombres

3 ans +
PS
MS
GS

Un atelier d’entraînement pour s’entraîner à travailler les nombres de 3 à 10 avec des cubes de différentes couleurs.

Atelier Cubes et nombres

L’apprentissage des nombres avec Ateliers Cubes et Nombres

Ateliers Boîtes à compter

3 ans +
PS
MS
GS

Trois boîtes à compter pour découvrir, s’entraîner et consolider ses connaissances sur les nombres de 0 à 16.

Ateliers Boîtes à compter

Atelier Premiers nombres

3 ans +
PS

Pour de premières activités de découverte de la numération, voici un atelier pour découvrir les nombres de 1 à 5 avec les plus petits.

Comprendre les nombres et savoir les décomposer

À l’école maternelle, les élèves apprennent à réaliser, à comparer ou à quantifier des collections, à ordonner les nombres et à dire combien il faut ajouter ou soustraire pour obtenir des quantités ne dépassant pas dix. L’acquisition de ces compétences est liée à la découverte du concept de nombre et au travail sur la composition, décomposition et recomposition des petites quantités.

Les Zigomaths

4 ans +
MS
GS

Ce matériel permet d’aborder, en atelier dirigé, les compétences essentielles pour l'apprentissage du nombre. Les enfants, mis en situation de recherche, vont résoudre ensemble de nombreux problèmes numériques.

Les Zigomaths

Approcher les quantités et les nombres

Ateliers Zigomaths 1 et 2

4 ans +
MS
GS

Deux ateliers conçus pour faire travailler la décomposition et la recomposition des nombres de 3 à 12.

Ateliers Zigomaths 1 et 2

Construire les nombres : savoir composer et décomposer les quantités

Atelier Boîtes à nombres

5 ans +
GS
CP

Cet atelier est autocorrectif, il permet à l'enfant d'approfondir sa compréhension des nombres et des quantités.

Atelier Boîtes à nombres

Utiliser le nombre pour désigner un rang, une position

En maternelle, les élèves doivent savoir utiliser le nombre pour exprimer et comparer un rang, pour dire la suite orale des nombres jusqu'à trente et positionner des nombres sur une ligne numérique. Le développement de ces capacités doit être assuré tout au long du cycle 1, à travers des activités de numération.

Atelier Ordinal

4 ans +
MS
GS
CP

Outil collectif attrayant pour s’approprier l’ordre des nombres de 0 à 10… Il peut aussi être utilisé au début du CP.

Atelier Ordinal

S’approprier l’ordre des nombres

Atelier Maxiperles de 1 à 6

3 ans +
PS
MS

Un atelier d’entraînement qui propose des activités ludiques sous la forme de petites énigmes à résoudre autour de la suite des premiers nombres.

Jeux de numération pour favoriser les apprentissages

Pour consolider les acquis des enfants de maternelle, il est important d’accorder régulièrement des moments de jeux collectifs ou en autonomie dans la classe. Nos jeux et matériel éducatifs autour d’activités de numération sont adaptés aux élèves de la petite section jusqu’au début du CP.

Ma première monnaie

3 ans +
PS
MS
GS

Idéal pour appréhender avec originalité les premières activités de numération par la manipulation et le jeu de la marchande.

Ma première monnaie

Les roues des nombres - De 0 à 20

3 ans +
PS
MS
GS

Deux jeux autocorrectifs pour reconstituer les roues des nombres 0 à 10 et de 10 à 20 en associant des représentations : l'écriture en chiffres, la constellation du dé, les doigts de la main, la collection témoin, des cartes nombre et des brochettes de perles. Ils peuvent aussi être utilisés au début du CP

Mains magnétiques pour compter

3 ans +
PS
MS
GS

Un support collectif très ludique, indispensable pour mettre en place des activités de numération et apprendre à compter !

Jeux pour compter

Discolud Nombres et quantités

3 ans +
PS
MS
GS

Deux jeux d'association sur les nombres de 1 à 10 avec les représentations des constellations, des collections et des doigts de la main.

Discolud - Nombres et quantités : de 1 à 6

Discolud - Nombres et quantités : de 5 à 10

Discolud

Témoignage - La classe de Sophie a testé Discolud – Nombres et quantités : de 1 à 6

Apprendre par le jeu

Digicartes Numération PS MS GS

3 ans +
PS
MS
GS

De grandes cartes pour des situations d’entraînement en autonomie afin de sensibiliser les enfants aux notions de quantité, de dénombrer des quantités, de reconnaître les nombres…