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Learning Materials
40 fiches pour se repérer dans le temps et l’espace
Ce fichier propose 40 activités organisées en thématiques pour apprendre à se repérer dans l’espace et dans le temps.
Niveaux : PS - MS - GS
Présentation :
Ce fichier présente un cadre théorique pour faciliter la mise en pratique d’activités en PS-MS-GS, en conformité avec le programme de maternelle.
Il comprend :
- les définitions de temps et d’espace au cycle 1,
- la transversalité des deux notions,
- des observations sur le rôle de l’enseignant.
Il propose ensuite 40 fiches pratiques avec des activités pour construire les concepts de temps et d’espace :
- par thèmes et par niveaux (ex : anniversaire, découvrir l’école...) ;
- avec des repères pédagogiques (domaines, compétences, critères de réussite, déroulement de l’activité...).
Il comprend :
- les définitions de temps et d’espace au cycle 1,
- la transversalité des deux notions,
- des observations sur le rôle de l’enseignant.
Il propose ensuite 40 fiches pratiques avec des activités pour construire les concepts de temps et d’espace :
- par thèmes et par niveaux (ex : anniversaire, découvrir l’école...) ;
- avec des repères pédagogiques (domaines, compétences, critères de réussite, déroulement de l’activité...).
- 96 pages (21 x 29,7 cm).
Poids : 0.39 kg
L'auteur(trice)
Frédérique Lefèvre
Conseillère pédagogique honoraire, chargée de mission maternelle pour le Ministère de l’Education nationale, retraitée.
Frédérique Lefèvre a publié de nombreux ouvrages en pédagogie pratique.
L'auteur(trice)
Magali Rosa
Conseillère pédagogique
Magali Rosa a été directrice d’école. Elle a publié chez Nathan diverses fiches pratiques.
